Senin, 18 Februari 2019

KUIS 4 UNTUK MATA KULIAH LOGIKA

KUIS 4 UNTUK MATA KULIAH LOGIKA


Semua Mahasiswa wajib untuk mengerjakan Kuis 4 ini, sebagai bagian dari penilaian yang harus mahasiswa kerjakan. Tugas ini harus sudah dikirim hari Rabu tanggal 20 Februari 2018, sampai jam 24.00

Petunjuk/ cara mengerjakannya:
Sebagian besar teks ini membahas metode pengujian argumen untuk validitas. Kalian diajak untuk menentukan argumentasi tersebut "argumen valid" dan "argumen tidak valid." Berdasarkan pemahaman Kalian saat ini, yang mana dari argumen berikut ini yang valid? Mana yang tidak valid? 

Klik di bawah ini

LOGIKA KUIS 4 

Sabtu, 16 Februari 2019

SILABUS LOGIKA


IDENTITAS MATAKULIAH

1. Mata Kuliah                               : Logika
2. Kode Matakuliah                       : ...
3. Pembina Matakuliah                 : Dr. Silas Sudarman, MPd.
4. Semester                                     : II (dua)
5. Program Studi                           : TEO dan PAK



DESKRIPSI MATAKULIAH
Mata kuliah ini membahas prinsip-prinsip dan metode-metode serta aturan-aturan dalam melakukan penalaran secara tepat/logis. Hal-hal yang dibicarakan tentang konsep-konsep logika, dasar-dasar kristen untuk memahami logika , pendekatan logika melalui teori pembuktian dan ekstensi logika standar (seperti modal logika)

STANDAR KOMPETENSI
Mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam memperkaya konsep, membuat putusan/pendapat yang tepat dan mengadakan penalaran yang logis yang didukung dengan bahan bukti yang akurat, sehingga terhindar dari kesesatan berpikir.

STRATEGI PERKULIAHAN
Strategi perkuliahan yang digunakan didasarkan pada filosofi konstruktivisme. Mahasiswa dituntut untuk aktif dan mandiri dalam perkuliahan baik di dalam dan luar kelas karena perkuliahan dikembangkan dengan pola student center. Perkuliahan dilakukan secara variatif, diskusi, presentasi, penugasan, simulasi, dan PBL di fasilitasi oleh dosen pengampu mata kuliah.
BACAAN
1. Wijaya, A.S.M. Muliady, 2011. Logika. Jakarta: Universitas Atma Jaya.
2. Sider, Theodore. 2009. Logic for Philosophy.
3. Poythress, Vern Sheridan.  2013. Logic: A God-Centered Approach to the Foundation of Western Thought. USA:             Crossway
4. Plummer, D.B; Barwise, J. and Etchemendy, J. 2011. Language, Proof and Logic. US: Center for the Study of             Language and Information Leland Stanford Junior University
Semua buku yang relevan
1. Axinn, Sidney. 1994. The Logic of Hope: Extensions of Kant's View of Religion. Amsterdam: The Open           Court Publishing Company


BUKU TEKS UNTUK MATA KULIAH LOGIKA
1. Logic for Philosophy  dapat di Download di sini

2. Language, Proof and Logic dapat di Download di sini

3. Logic  A God-Centered Approach to the Foundation of Western Thought dapat di Download di sini

4. The Logic of Religion dapat di Download di sini

P
Materi
Strategi
Tagian
Daftar Pustaka
1
Kontrak dan orientasi perkuliahan 1.1. Pengertian logika
1.2. Obyek Kajian Logika
1.3. Macam Logika
1.4. Manfaat Logika
Kontrak dan orientasi perkuliahan diskusi
Kuis
·      Logika
·      Logic: A God-Centered Approach to the Foundation of Western Thought.

2
2.1 Logika dan Bahasa

Presentasi dan diskusi

Makalah 1
·  Logic: A God-Centered Approach to the Foundation of Western Thought. P.72
3
2.2 Logika dan epistemologi
Presentasi dan diskusi
Penugaasan
Tugas
·        Logika
·       Logic: A God-Centered Approach to the Foundation of Western Thought
4
3.1 Logika Proposional
Presentasi dan diskusi Kelompok 1

Makalah 2
·    Logic for Philosophy, p 30
5
3.2 Di Luar Logika Proposisi Standar
Presentasi dan diskusi Kelompok 2

Makalah 3
·    Logic for Philosophy, p 85
6
4. Logika Mengungkap Tuhan
Presentasi dan diskusi Kelompok 3

Makalah 4
·    Logic: A God-Centered Approach to the Foundation of Western Thought. p. 62
7
5. Logika dan Trinitas
Presentasi dan diskusi Kelompok 4

Makalah 5
·     Logic: A God-Centered Approach to the Foundation of Western Thought. P. 86
8
6. Logika dan Kebutuhan
Presentasi dan diskusi Kelompok 1

Makalah 6
·     Logic: A God-Centered Approach to the Foundation of Western Thought. P. 101
9
Ujian Tengah Semester
10
7.1 Logika konektif  Boolean
Presentasi dan diskusi Kelompok 2
Makalah 7
·        Language. Proof, and Logic, p. 93
11
7. 2 Metode pembuktian untuk logika Boolean

Presentasi dan diskusi Kelompok 3
Makalah 8
·    Language. Proof, and Logic, p. 128
12
7.3. Bukti Formal dan Logika Boolean
Presentasi dan diskusi Kelompok4
Makalah 9
·    Language. Proof, and Logic, p. 143
13
8. Logika Kuantitas
Presentasi dan diskusi Kelompok 1
Makalah 9
·    Language. Proof, and Logic, p. 259
14
9. Modal Proposisi Logika
Presentasi dan diskusi Kelompok 2
Makalah 10
·    Logic for Philosophy, p 171
15
10. Dasar Teistik dan Model untuk Modal Logika
Presentasi dan diskusi Kelompok  3 dan Kelompok 4
Makalah 11
·    Logic: A God-Centered Approach to the Foundation of Western Thought, p. 499; 507
16
Ujian Akhir Semester

KRITERIA PENILAIAN
1.     Tugas (mandiri maupun terstruktur)        : 20%
2.     Ujian tengah semester                             : 30 %
3.      Keaktifan pada proses perkuliahan        : 5%
4.      Kehadiran                                               : 10%
5.      Ujian akhir semester                               : 35%

DISIPLIN PERKULIAHAN
1. Mahasiswa datang terlambat lebih dari 10 menit dianggap absen.
2. Dosen tidak dapat hadir dalam perkuliahan wajib mengganti perkuliahan pada hari lain yang disepakati.
3. Kehadiran mahasiswa dalam perkuliahan kurang dari 85% dianggap gugur.
4. Mahasiswa harus menggunakan pakaian yang rapi dan sopan.

LAIN-LAIN
Dosen dapat dihubungi melalui:
1. Silas Sudarman: (HP. 081252293326, e-mail: sudarmansilas@gmail.com) 


Tugas baca dan membuat rangkuman
1. The Logic of Religion
2. Pengantar Logika


TUGAS
1. Kuis kecil dilakukan hampir setiap pertemuan
2. Tugas baca dan  merangkum 2 buku, dikumpulkan pada waktu UTS dan UAS tiap buku 15-20 halaman. Pemahaman tentang merangkum artinya apa yang kamu dapat dari buku tersebut sehingga itu sangat berguna dan memberkati kamu untuk kedepannya.
3. Tugas Makalah minimal 10 halaman adalah tugas perorangan meskipun dilakukan secara kelompok dan tidak boleh sama, jika sama dianggap tidak mengerjakan. Diharapkan tiap mahasiswa mampu menemukan hal-hal baru dan sanggup memecahkan masalah dalam pembelajaran.
4. Tugas diskusi, diharapkan semua mahasiswa sudah menyiapkan diri untuk melakukan diskusi yang
        baik dan berbobot